Programações Diversas da escola

EDITAL DE ABERTURA

Caixa Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles

Rua Francisco Manoel Diniz, 957

Coronel Bicaco-RS

EDITAL DE ABERTURA 

 

A Comissão de Licitação da Caixa Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, torna público para conhecimento dos interessados o CONVITE nº 03/2011 para Aquisição de Gêneros Alimentícios, destinado ao Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, considerando o disposto no Artigo 22º Inciso III da Lei nº 8.666/93.

O Convite estabelecendo as condições e demais informações necessárias à participação poderá ser retirado na Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, Rua Francisco Manoel Diniz, nº 957, município de Coronel Bicaco-RS, e a documentação de Habilitação e Proposta deverá ser entregue até as 14:00 horas do dia 28/09/2011, no mesmo endereço supracitado.

      Coronel Bicaco-RS, 21 de setembro de 2011.

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Assinatura do Presidente da Comissão de Licitação

Id. Funcional: 2487446/01

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Assinatura e carimbo do Presidente da Caixa Escolar

AVISO CHAMADA PÚBLICA Nº 04/2011

GOVERNO DO ESTADO

RIO GRANDE DO SUL

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO

DIVISÃO DE FINANÇAS

Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles

Rua Francisco Maneol Diniz, 957

 Coronel Bicaco – RS

Telefone/Fax (55) 3557-1267

CEP: 98580 000

AVISO DE CHAMADA PÚBLICA Nº 04/2011

            A Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, do município de Coronel Bicaco-RS, através da Caixa Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, torna público para conhecimento dos interessados a Chamada Pública para Aquisição de Gêneros Alimentícios, abaixo relacionados, diretamente da Agricultura Familiar e do Empreendedor Familiar Rural ou suas organizações, destinado ao Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, considerando o disposto no artigo 14º da Lei nº 11.947/2009 e no artigo 21º Resolução CD/FNDE nº 38/2009. A Chamada Pública estabelecendo as condições e demais informações necessárias à participação poderá ser retirado na Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, Rua Francisco Manoel Diniz, 957, no município de Coronel Bicaco-RS, e a documentação de Habilitação e o Projeto de Venda deverão ser entregues até às 11:00 horas do dia 26/05/2011, no mesmo endereço supracitado, para o período de abastecimento de 01/10/2011 a 30/12/2011.

            Gêneros Alimentícios: aipim (mandioca), batata doce, beterraba, bolacha, canjica, carne, cenoura, cuca recheada, farinha de trigo, farinha de milho, feijão, iogurte (bebida láctea), leite, massa caseira, mel, melado, melancia, moranga, ovos, pão caseiro, pão cachorro quente, pêssego, queijo, repolho.

Coronel Bicaco-RS, 21 de setembro de 2011.

LUIZ FLAVIO RANGEL

Presidente do Caixa Escolar

EDITAL DE ABERTURA DE LICITAÇÃO MERENDA ESCOLAR

Caixa Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles

Rua Francisco Manoel Diniz, 957

Coronel Bicaco-RS

EDITAL DE ABERTURA

A Comissão de Licitação da Caixa Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, torna público para conhecimento dos interessados o CONVITE nº 02/2011 para Aquisição de Gêneros Alimentícios, destinado ao Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, considerando o disposto no Artigo 22º Inciso III da Lei nº 8.666/93.

O Convite estabelecendo as condições e demais informações necessárias à participação poderá ser retirado na Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, Rua Francisco Manoel Diniz, nº 957, município de Coronel Bicaco-RS, e a documentação de Habilitação e Proposta deverá ser entregue até as 14:00 horas do dia 28/07/2011, no mesmo endereço supracitado.


Coronel Bicaco-RS, 13 de julho de 2011.

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Assinatura do Presidente da Comissão de Licitação
Id. Funcional: 2487446/01

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Assinatura e carimbo do Presidente da Caixa Escolar



CHAMADA PÚBLICA DE COMPRA

GOVERNO DO ESTADO

RIO GRANDE DO SUL

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO ADMINISTRATIVO

DIVISÃO DE FINANÇAS

Chamada Pública de Compra para escola com Caixa Escolar
Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles
Rua Francisco Manoel Diniz, 957
Coronel Bicaco-RS
CEP 98580 000

Chamada Pública de Compra n.° 03/2011Para aquisição de gêneros alimentícios da agricultura familiar para alimentação escolar com dispensa de licitação, Lei n.º 11.947, de 16/06/2009, Resolução n.º 38 do FNDE, de 16/07/2009.

A Caixa Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, pessoa jurídica de direito público, com sede à Rua Francisco Manoel Diniz, nº 957, Coronel Bicaco-RS, inscrita no CNPJ sob o nº 11.193.664/0001-30, representado neste ato pelo presidente Luiz Flavio Rangel, no uso de suas prerrogativas legais Decreto n° 46.539 de 05/08/2009 e Instrução Normativa n° 02/2009 de 12 de agosto de 2009, e considerando o disposto no Artigo 14º da Lei Federal nº 11.947 de 16/06/2009 e no Artigo 21º da Resolução FNDE/CD nº 38 de 16/07/2010, por delegação da Secretaria Estadual da Educação, vem realizar Chamada Pública para Aquisição de Gêneros Alimentícios da Agricultura Familiar e do Empreendedor Familiar Rural, destinado ao atendimento ao Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE, durante o período 01 de agosto a 30 de setembro de 2011. Os Grupos Formais / Informais deverão apresentar a documentação para habilitação e Projeto de Venda até o dia 28 de julho de 2011, às 11:00 horas, na Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, na Rua Francisco Manoel Diniz, nº 957, no município de Coronel Bicaco-RS, telefone (55) 3557 1267.

1. OBJETO

O objeto da presente Chamada Pública é para Aquisição de Gêneros Alimentícios oriundos da Agricultura Familiar e do Empreendedor Familiar Rural ou suas organizações, para o atendimento ao Programa Nacional de Alimentação Escolar - PNAE, que serão destinados ao fornecimento de Alimentação para os alunos da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, conforme especificações dos gêneros alimentícios relacionados.

Aquisição de Gêneros alimentícios a serem adquiridos (mensal, bimestral, trimestral, quadrimestral ou semestral) para alimentação escolar: aipim (mandioca), batata doce, beterraba, bolacha, canjica, carne moída, cenoura, cuca recheada, farinha de trigo, farinha de milho, feijão, geléia, iogurte (bebida láctea), leite, massa caseira, mel, melancia, moranga, ovos, pão caseiro, pão cachorro quente, pêssego, queijo, repolho.

Anexo F – Sugestão de Objeto

2. FONTE DE RECURSO

As despesas decorrentes da contratação do objeto correrão à conta dos recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação destinados ao Programa Nacional de Alimentação Escolar - FNDE/PNAE:

Recurso 2012 – R$ 0,00. FNDE/PNAI – INDÍGINA

Recurso 2013 – R$ 2.400,00 (dois mil e quatrocentos reais), valor estimado em 30% do recurso referente aos meses de março, abril e maio de 2011. FNDE/PNAE – (EJA, Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio).

Recurso 2014 – R$ 0,00. FNDE/PNAEQ - QUILOMBOLAS

Observação: Nos recursos que a Escola não recebe devem ser indicados como zero.

3. HABILITAÇÃO DO GRUPO

3.1 Envelope nº. 01 – Habilitação do Grupo Formal

O Grupo Formal deverá apresentar no envelope nº 01 os documentos abaixo relacionados, sob pena de inabilitação:

a) prova de inscrição no Cadastro Nacional de Pessoa Jurídica (CNPJ);

b) cópia da Declaração de Aptidão ao PRONAF - DAP Jurídica para associações e cooperativas;

c) cópias das certidões negativas junto ao INSS, FGTS, Receita Federal e Dívida Ativa da União;

d) cópias do estatuto e ata de posse da atual diretoria da entidade registrada na Junta Comercial, no caso de cooperativas, ou Cartório de Registro Civil de Pessoas Jurídicas, no caso de associações. No caso de empreendimentos familiares, deverá ser apresentada cópia do Contrato Social, registrado em Cartório de Registro Civil de Pessoa Jurídica;

e) prova de atendimento de requisitos previstos em lei especial, quando for o caso.

3.2 Envelope nº. 01 – Habilitação do Grupo Informal

O Grupo Informal deverá apresentar no envelope nº 01 os documentos abaixo relacionados, sob pena de inabilitação:

a) prova de inscrição no Cadastro de Pessoa Física (CPF);

b) cópia da DAP principal, ou extrato da DAP, de cada Agricultor Familiar participante;

c) prova de atendimento de requisitos previstos em lei especial, quando for o caso.

4. PROJETO DE VENDA - ENVELOPE Nº. 02

No envelope nº. 02 O Grupo Formal ou Grupo Informal deverá apresentar o Projeto de Venda conforme Anexo A (modelo V da Resolução n.º 38 do FNDE), de 16/07/2009.

5. DAS AMOSTRAS DOS PRODUTOS

As amostras dos produtos especificados nesta Chamada Pública deverão ser entregues na Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles do município de Coronel Bicaco-RS, do dia 20 a 25 de julho de 2011, para avaliação e seleção do produto a ser adquirido, as quais deverão ser submetidas a testes necessários, imediatamente após a fase de habilitação.

6. DA ENTREGA DOS PRODUTOS

Os gêneros alimentícios deverão ser entregues na Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles do município de Coronel Bicac-RS, na Rua Francisco Manoel Diniz, nº 957, telefone (55) 3557 1267, todas as segundas-feiras ou terças-feiras, das 08:00h às 09:30 horas no período de 01 de agosto a 30 de setembro de 2011.

7. PAGAMENTO

O pagamento do fornecimento será efetuado no recebimento dos produtos, por meio de cheque nominal, mediante a apresentação do Termo de Recebimento, conforme Anexo E (modelo IV da Resolução n.º 38 do FNDE), acompanhado do documento fiscal exigido:

• nota do produtor rural (bloco do produtor) (Grupos Informais e os vinculados a Associações do Grupo Formal) ou

• nota fiscal (Grupo Formal - Cooperativas).

É vedada à antecipação de pagamento, para cada faturamento.

8. DISPOSIÇÕES GERAIS

8.1 - A presente Chamada Pública poderá ser obtida na Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, no horário de 08:00 às 11:30 e das 13:30 horas as 17:00 horas, de segunda a sexta-feira.

8.2 - Para definição dos preços de referência deverá observar o artigo 23º Resolução FNDE/CD nº 38/2009;

8.3 - Os gêneros alimentícios da agricultura familiar não poderão ter preços inferiores aos produtos cobertos pelo Programa de Garantia de Preços da Agricultura Familiar - PGPAF (Anexo D), art. 23 § 6º, da Resolução FNDE/CD nº 38/2009, site: http://www.mda.gov.br/saf/arquivos/1203118176.pdf;

8.4 – Para valores de até R$ 100.000,00 (cem mil reais) por ano, a aquisição deverá ser feita de Grupos Formais e Informais, nesta ordem, resguardando o previsto no § 2º do Artigo 23 da


Resolução FNDE/CD nº 38/2009. Para valores acima de R$100.000,00 deverá ser feita através dos Grupos Formais.

8.5 - Na análise das propostas, no caso de existência de mais de um Grupo Formal ou Grupo Informal participante do processo de aquisição para alimentação escolar, deve-se priorizar o fornecedor do âmbito local, desde que os preços sejam compatíveis com os vigentes no mercado local, resguardadas as condicionalidades previstas nos §§ 1º e 2º do Art 14 da lei nº 11.947/2009.

8.6 - Os produtos alimentícios deverão atender ao disposto na legislação de alimentos, estabelecida pela Agência Nacional de Vigilância Sanitária/ Ministério da Saúde e pelo Ministério da Agricultura, Pecuária e Abastecimento;

8.7 - O limite individual de venda do Agricultor Familiar e do Empreendedor Familiar Rural para a alimentação escolar deverá respeitar o valor máximo de até R$ 9.000,00 (nove mil reais), por DAP por ano civil;

8.8 - A aquisição dos gêneros alimentícios será formalizada através de um Contrato de Aquisição de Gêneros Alimentícios da Agricultura Familiar para Alimentação Escolar, conforme o Anexo E (corresponde ao Anexo IV da Resolução CD/FNDE nº 38/2009).

8.9 - A qualquer tempo, a presente Chamada Pública poderá ser revogada ou anulada, no todo ou em parte, por motivo de interesse público ou exigência legal, sem que isso implique direito a indenização ou reclamação de qualquer natureza.

　Coronel Bicaco-RS, 13 de julho de 2011.

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Presidente do Caixa Escolar

Edital de Abertura Licitação

Caixa Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles

Rua Francisco Manoel Diniz, 957

Coronel Bicaco-RS

 

EDITAL DE ABERTURA

 

A Comissão de Licitação da Caixa Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, torna público para conhecimento dos interessados o CONVITE nº 01/2011 para Aquisição de Gêneros Alimentícios, destinado ao Programa Nacional de Alimentação Escolar – PNAE, considerando o disposto no Artigo 22º Inciso III da Lei nº 8.666/93.

O Convite estabelecendo as condições e demais informações necessárias à participação poderá ser retirado na Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles, Rua Francisco Manoel Diniz, nº 957, município de Coronel Bicaco-RS, e a documentação de Habilitação e Proposta deverá ser entregue até as 10:00 horas do dia 18/05/2011, no mesmo endereço supracitado.

Coronel Bicaco-RS, 03 de maio de 2011.

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Assinatura do Presidente da Comissão de Licitação

Id. Funcional: 2487446/01

 

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Assinatura e carimbo do Presidente da Caixa Escolar

Dia das Mães

Aviso de Edital e Convocação

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO CECÍLIA MEIRELES, CORONEL BICACO – RS

AVISO DE EDITAL E CONVOCAÇÃO


A Comissão Eleitoral comunica aos senhores pais ou responsáveis pelos alunos menores de 18 anos, da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles de Coronel Bicaco-RS, a publicação do Edital nº 01/11, referente ao processo eleitoral da escolha do Conselho Escolar da escola e para os interessados que as inscrições das chapas serão aceitas até o dia 18 de maio, às 17:00 horas, com a Comissão Eleitoral.

A eleição realizar-se-á no dia 08 de junho de 2011, nas dependências da escola. As urnas estarão localizadas na sala de reuniões da escola e o horário de votação será o seguinte: das 08:00 às 20:00 horas.

O referido edital está afixado no mural da Escola, localizado próximo à secretaria da escola para maiores esclarecimentos e também no blog da escola: http://ceciliameirelesbicaco.blogspot.com.

Coronel Bicaco, 04 de maio de 2011.

Claudia Regina Miotto Kronbauer,

Presidente da Comissão Eleitoral.

Edital 01/2011 - Eleição do Conselho Escolar da Escola Cecília Meireles

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO CECILIA MEIRELES

EDITAL Nº 01/11

A Comissão Eleitoral do Conselho Escolar da Escola Estadual de Ensino Médio Cecília Meireles do município de Coronel Bicaco - RS, torna público a toda a comunidade escolar que se encontram abertas às inscrições de chapas para a eleição do Conselho Escolar.

A inscrição deverá respeitar o número de representantes de cada segmento, devendo constar nas chapas os nomes dos conselheiros titulares bem como dos conselheiros suplentes. Sendo 04 integrantes do segmento Magistério, 03 integrantes do segmento pais, 02 integrantes do segmento alunos e 01 integrante do segmento servidores e seus respectivos suplentes.

As inscrições de chapas estão abertas junto à secretaria até o dia 18 de maio de 2011, às 17:00 horas. Após essa data a Comissão se reunirá para homologação e divulgação das chapas inscritas. O resultado será divulgado em 05 dias úteis.

A eleição será no dia 08 de junho de 2011, com início às 08:00 horas até 20:00 horas, nas dependências da escola. O escrutínio será imediatamente ao encerramento da votação.

- Poderão votar os alunos maiores de 12 anos, regularmente matriculados na escola;

- Um dos pais ou responsável legal pelo aluno, menor de 18 anos, perante a escola;

- Membro do magistério e servidor público em efetivo exercício na escola, no dia da eleição.

A Comissão Eleitoral desde já convoca a comunidade escolar, com direito a votar, conforme art. 19. E requer que os mesmos venham munidos de documentos de identificação (CPF ou Carteira de Identidade) para poderem votar.

As chapas terão até 5 dias antes da votação para o credenciamento de fiscais de votação e de apuração.

OBS: Qualquer dúvida poderá ser esclarecida no Regimento do Conselho Escolar e com a Comissão Eleitoral.

                            Coronel Bicaco - RS, 04 de maio de 2011.

Claudia Regina Miotto Kronbauer,

Presidente da Comissão Eleitoral.

A PROXIMIDADE COMO FORMA DE CONHECER

A partir do momento em que um educador se dispõe a analisar as suas posturas pedagógicas, inicia-se um processo de crescimento individual, originado em algum momento de sua atuação como educador ao se deparar com a complexidade do processo educativo, pois por mais ampla que seja a sua formação ela precisará estar constantemente sendo aperfeiçoada, para atender tanto os aspectos formais quanto os relacionais da construção do conhecimento.

A maioria das nossas dificuldades profissionais tem sua origem nas atitudes que dispensamos aos problemas do nosso cotidiano, que por sua vez são conseqüências de uma determinada visão de mundo, distintos em cada pessoa. Nesse sentido todas as nossas interações enquanto seres vivos se desenvolvem de acordo com o nosso script, uma espécie de programa constituído por crenças e concepções que sustentam nossas verdades.

Partindo desta visão, é importante que as interações e os projetos que nos propormos a desenvolver, estejam embasados em uma visão de abertura a conhecimentos divergentes, que irão nos habilitar a romper com essa espécie de determinismo, que coloca fora do nosso alcance qualquer alteração que não estivesse previamente programada. Esse olhar mais amplo torna as nossas construções provisórias, ao mesmo tempo em que nos compromete com as transformações que desejamos.

Em meio a esta enorme diversidade de pensamentos individuais cada um advoga conforme seus valores e capacidades, elementos que de certa forma constituem-nos individualmente. Surgem então alguns questionamentos a respeito de nós mesmos. O que nos leva a investir em cursos de aperfeiçoamento? Que tipo de professor eu sou? Quais as competências indispensáveis ao professor? Quais os desafios que a caminhada me proporcionou enfrentar?

É importante destacarmos, que o aluno admira o professor(a) que de uma ou outra forma transcende a formalidade dos conteúdos de sua disciplina, portanto o professor que fala a linguagem do aluno possui mais condições de criar espaços de interação com a turma, logo, demonstrar interesse pelas coisas de seu cotidiano é um sinal de abertura que em muito contribui para criar vínculos e se aproximar dos alunos. É importante deixar claro que isso não significa ausência de comprometimento e licenciosidade, mas um entendimento de que ao discutir temas comuns que motivam os estudantes, o professor demonstra não desconhecer as suas realidades, e assim ganha confiança e estabelece cumplicidade com a turma e juntos constroem importantes espaços de diálogos.

Essa abertura por parte do professor demonstra que antes dos conteúdos existem pessoas, e que ao conhecer seus alunos o próprio professor também se reconhece como educador. Muitas vezes a temática das discussões iniciais propostas pelos alunos, em um momento inicial fogem completamente da aula que o professor havia programado, pela mesma razão, alunos que nunca se manifestam na sala de aula perdem o medo e passam a participar. Esse aparente desvio programático na verdade foi o que permitiu o surgimento da diversidade, criando condições para que posturas pedagógicas que não foram previamente programadas dessem tranquilidade para a participação dos alunos, permitindo o conhecimento mútuo dos envolvidos, sendo que posteriormente após a criação destes vínculos a formalidade disciplinar possa ser introduzida com naturalidade.

Dominar os temas da discussão de interesse dos alunos, e mostrar que considera importantes as suas questões, significa estar conectado com seus sentimentos, e só aqueles educadores que transcendem os limites da sua disciplina, conseguem fazer as suas aulas interessantes e motivadoras. Professores que foram incentivados a trabalhar com pesquisa e produção própria fazem da sua prática pedagógica momentos de formação, pois ao valorizar a heterogeneidade e a diversidade de contextos, o educador(a) percebe que a proximidade com o aluno, facilita a identificação de suas potencialidades, pois quanto maior o conhecimento mútuo maiores são as chances de intervenção.

Vale lembrar que as qualidades formais dos nossos saberes dizem respeito à racionalidade dos conteúdos, ao valor científico de cada disciplina específica bem como os conhecimentos inovadores que desenvolvemos. A qualidade política está ligada à ética e aos valores das pessoas, para exercerem a sua cidadania. Acrescentamos neste aspecto a importância que o lado emocional desempenha na construção desses valores que irão tornar as pessoas mais humanas. Nesse sentido consideramos ser fundamental que o professor desenvolva estas qualidades de maneira equilibrada, o que dará coerência a sua prática pedagógica contribuindo com a construção de pessoas críticas e abertas aos saberes dos outros.

Professor Luiz Flavio Rangel

Diretor da Escola

Nunca Desista...

Criatividade

Tiro pela culatra!

Imagem Legal!

Afinal! Qual Direção Seguir!!!

AVISO NA PORTA DE UM CONSULTÓRIO MÉDICO.

Este alerta está colocado na porta de um espaço terapêutico.

O resfriado escorre quando o corpo não chora.
A dor de garganta entope quando não é possível comunicar as aflições.
O estômago arde quando as raivas não conseguem sair.
O diabetes invade quando a solidão dói.
O corpo engorda quando a insatisfação aperta.
A dor de cabeça deprime quando as duvidas aumentam.
O coração desiste quando o sentido da vida parece terminar.
A alergia aparece quando o perfeccionismo fica intolerável.
As unhas quebram quando as defesas ficam ameaçadas.
O peito aperta quando o orgulho escraviza.
O coração infarta quando chega a ingratidão.
A pressão sobe quando o medo aprisiona.
As neuroses paralisam quando a"criança interna" tiraniza.
A febre esquenta quando as defesas detonam as fronteiras da imunidade.

Preste atenção!

O plantio é livre, a colheita, obrigatória ... Preste atenção no que você está plantando, pois será a mesma coisa que irá colher !!

P.S: Normalmente, os sintomas aparecem 3 dias após o "acontecido", descubra o que te prejudicou e coloque para fora, em conversa com amigos ou com um profissional, que vc se cura !!!

Assim sendo, desejo que você se cuide ... porque sua saúde e sua vida dependem de suas escolhas !


E escolha ser Feliz !!!


"Faça o que for necessário para ser feliz. Mas não se esqueça que a felicidade é um sentimento simples, você pode encontrá-la e deixá-la ir embora por não perceber sua simplicidade."
Mário Quintana